Likovno-izobraževalni program Galerije Domžale deluje že vrsto let in se z organizIranimi vodstvi po razstavah in kreativnimi delavnicami navezuje predvsem na sodobno umetnost. Programi so prilagojeni različnim starostnim stopnjam in so za udeležence iz občine Domžale brezplačni.
OKTOBER 2011
VLADO STJEPIĆ Risbe 2009-2011
Moja prva abstraktna risba (PR, OŠ, SŠ): z nekaj potezami bomo ustvarili izvirne abstraktne risbe. V delavnici bodo udeleženci razvijali občutek za vizualno ravnovesje in raziskovali učinke različnih risal.
NOVEMBER 2011
TILEN ŽBONA Napetost prepuščenega dotika
Sestavljamo oblike (PR, OŠ 1 - 3. razred): udeleženci se bodo naučili uporabljati oblike za sestavljanje različnih podob. Izrezane oblike bodo nalepili na papir, podrobnosti in ozadje pa narisali
Moja prva instalacija (OŠ 4.- 9. razred, SŠ): s predmeti in materiali bomo ustvarili lastne instalacije. Namen delavnice je spodbuditi domišljijo in ustvarjalnost preko tistega, kar se šteje za »sprejemljivo« obliko izražanja.
DECEMBER 2011
MATJAŽ REBEC Phase 2 Face
Ustvarjamo z glino (PR, OŠ 1.-3. razred): oblikovali bomo preproste predmete iz gline po modelih (npr. bonbon, žoga, darilo). Posušene izdelke bodo otroci naknadno pobarvali v vrtcu in šoli.
Ustvarjamo z glino – paket presenečenja (OŠ 4.- 9. razred, SŠ): iz gline bomo izdelali paket z darili (različni uporabni predmeti). Posušene izdelke bodo učenci naknadno pobarvali v šoli.
JANUAR 2012
UROŠ WEINBERGER Slike
Izdelajmo eko-sliko (PR, OŠ 1.- 3. razred): ustvarili bomo sliko iz naravnih ali odpadnih materialov. Pri delu bodo uporabljali različne tehnike - risanje, barvanje, kolažiranje. Pri ustvarjanju bodo krepili zavest o ohranjanju narave.
Strip kot ilustracija aktualnega družbenega problema (OŠ 4.-9. razred, SŠ): s preprostim načinom pripovedi v obliki stripa bomo aktualizirali določen družbeni problem in poskušali v njem poiskati rešitev. Namen delavnice je razvijanje čuta za estetsko izvedbo ideje ter razvijanje samostojnosti in odgovornosti do svojega dela in okolja.
FEBRUAR 2012
EMERIK BERNARD Slike
Čudežne barve (PR, OŠ 1.- 3. razred): naučili se bomo osnov barvanja z vodenimi barvami. Na temo »Zasnežena krajina« bomo izdelali prave abstraktne mojstrovine.
Kako izdelati abstraktno sliko po fotografiji (OŠ 4.-9. razred, SŠ): korak za korakom bomo izvedli pretvorbo realistične fotografije v abstraktno sliko. Na voljo bodo različne barve in tehnike.
Marec 2012
SHOSHANNA UTCHENIK Becoming Slovenian
Slovenija moj dom (PR, OŠ 1.- 3. razred): izdelali bomo risbo na temo »Slovenija moj dom«. Udeleženci se bodo vsebinsko ukvarjali z lastno in družbeno identiteto.
Slovenec/Slovenka sem (OŠ 4.-9. razred, SŠ): aktivno bomo sodelovali v performansu, tako da bomo s seboj prinesli zgovorne predmete, ki odgovarjajo na zastavljeno avtoričino vprašanje »Kaj moram storiti, da postanem Slovenec/Slovenka?«.
April 2011
APRILIJA LUŽAR Aprilija iz 20. v 21. stoletje, avto-portreti
Moj avtoportret (PR, OŠ 1.- 3. razred): učili se bomo osnov risanja obraza in se pogovarjali o portretu ter avtoportretu.
Moj abstraktni avtoportret (OŠ 4.-9. razred, SŠ): z uporabo fotografij, besedil in drugih risarskih in slikarskih materialov bomo ustvarili avtoportrete, pri tem pa razvijali zgodbo o sebi z uporabo simbolov, besed, slik in barv.